Our Model

Vision

学校渴望在学业上培养学生, socially, 在情感上, 还有行为上的大学, 有意义的职业, 和启发生活.

“学习学校”的核心理念是相信所有孩子都有机会获得高水平的学习, 智力要求, 和充满激情的情感支持学校, 专业, 还有准备充分的教师,他们可以帮助学生学习知识, confidence, skills, 以及在大学及以后取得成功所需要的性格.

学校认为,促进学生作为学者和人的成长是一个持续的过程,包括富有成效的斗争, 冒险, 以及对持续稳定改进的认可. 通过在教学内容和课程的同时教授品格,为未来的世界带来积极的影响, 学校帮助学生成为具有独特兴趣和激情的创新和积极的公民. 学校不仅希望学生能够通过纸面考试, 而是去激励那些拥有良好意图的好人,他们能够跨越生活中等待他们的无数考验. 学习学校的愿景是看到我们的学生在课余生活中冒险,以真正的智慧和个人目的,在未来的世界做出积极的改变.

蒸汽教育

illearn Schools相信STEAM团队可以通过跨课程项目和从多个角度全面理解概念来取得更多成就.

STEAM挑战我们的学生不仅学习标准的内容, 同时也要运用这些21世纪的新技能和新发现来解决不断变化的现实世界问题和挑战.

“学习学校”课程是根据这些原则开发和调整的. 课程中包含多元文化元素, 确保所有的学科内容对所有学生来说都是容易获得的,并且是平等相关的. 另外, 关注探究方法和基于项目的学习鼓励学生发展解决问题的技能,这将允许他们在整个社区做出积极的改变. 设计挑战课堂鼓励学生通过富有成效的斗争成为变革的创新者. 而不是被动地接受信息, 学生积极寻求知识,以独特的方式表达学习. In fact, 探索过程包含多种途径, 因为学生看到了在他们的思维和解决问题的创造性的机会. 在每学年, 学生以小组合作的形式完成四个设计挑战项目. 在所有年级, 学生与工程师会面, artists, hobbyists, 和STEAM领域的专业人士进一步扩大他们的学习和意识, 合作, 享受他们探索创新的乐趣. 此外,学生还有机会参与完整的戏剧作品, concerts, 文化的舞蹈, 以及庆祝多样性和增加服务学习机会的节日.

365日博体育?

下一学年的申请程序在本学年的9月开始. 学校在招生政策或实践中不会因学生的智力或运动能力而有所区别, 成就或才能的衡量标准, 残疾人身份:残疾人的身份, 熟练的英语语言或任何其他基础,如果使用一个地区教育委员会将是非法的.

*我们目前正在接受2022-2023年的申请

介绍2020-2021学年学习学校重新开学计划

学校正在举办一场虚拟招聘会
四月二十九日下午一时至六时!

与我们的招聘团队立即联系,并发现在iLearn Schools教学提供的许多好处.

请访问我们的职业页面,并遵循如何预注册的步骤!